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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
キーガン,ロバート(キーガン,ロバート)
ハーバード大学教育学大学院 名誉教授。発達心理学と教育学の世界的権威。40年余の研究・執筆活動を通じて、人が成人以降も心理面で成長し続けることは可能であり、現代社会のニーズにこたえるためにもそれが不可欠であることを明らかにした「成人発達理論」の先駆的研究者。ハーバード大学教育学大学院「変革リーダーシップ・グループ」研究責任者であるリサ・ラスコウ・レイヒーとともに、変革プログラム「免疫マップ」や、組織開発理論「発達指向型組織」を構築し、多くの個人や組織の変容支援を行っている キーガン,ロバート(キーガン,ロバート)
ハーバード大学教育学大学院 名誉教授。発達心理学と教育学の世界的権威。40年余の研究・執筆活動を通じて、人が成人以降も心理面で成長し続けることは可能であり、現代社会のニーズにこたえるためにもそれが不可欠であることを明らかにした「成人発達理論」の先駆的研究者。ハーバード大学教育学大学院「変革リーダーシップ・グループ」研究責任者であるリサ・ラスコウ・レイヒーとともに、変革プログラム「免疫マップ」や、組織開発理論「発達指向型組織」を構築し、多くの個人や組織の変容支援を行っている |
成人発達理論の世界的大家による現代社会への鋭いメッセージ。対人支援の世界に革命をもたらした不朽の名著。職場、対人関係、家庭生活…あらゆる場面における課題の根本原因を追求し、成人が発達するとはどういうことか、そ…(続く)
成人発達理論の世界的大家による現代社会への鋭いメッセージ。対人支援の世界に革命をもたらした不朽の名著。職場、対人関係、家庭生活…あらゆる場面における課題の根本原因を追求し、成人が発達するとはどういうことか、それを促すためには何が必要かを解き明かす。
もくじ情報:1 「大人になる前」に対する精神的要求(ティーンエイジャーに課される隠されたカリキュラム 「いったいどうしろって言うんだよ」;どんな手を差し伸べるのか 橋は両岸にしっかり固定される必要がある);2 私生活に対する精神的要求 親子・夫婦関係の問題はなぜ起こるのか(親子関係 子どもに心を配る;夫婦関係 愛と意識);3 職場や社会における精神的要求 仕事と自己啓発(仕事 自律的なプロフェッショナルを雇おうとすることについて;性格・文化・男女の違い 男女間のコミュニケーション/理論間のコミュニケーション;心の問題 サイコセラピーの議論されていない要求;学び 「先生は私たちに、自己主導的になってほしいと思っている」);4 ポストモダン社会からの精神的要求(対立、リーダーシップ、知識の創造;誤った旅のよき道づれとなることについて)