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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
船津 徹(フナツ トオル)
1966年生まれ。明治大学卒業後、金融会社勤務を経て幼児教育の分野へ転身。米国ハワイ州に移住し、グローバル人材教育を実践する学習塾TLC for Kidsを設立。25年間で延べ5000名以上のバイリンガルを育成し、同氏が開発した英語教材は全米25万人の教師が加盟する「OpenEd」で第2位にランクイン。TLC for Kidsの卒業生は、ハーバード大学、イェール大学、コロンビア大学、ペンシルベニア大学、東京大学など世界トップ大学へ進学し、グローバルに活躍している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 船津 徹(フナツ トオル)
1966年生まれ。明治大学卒業後、金融会社勤務を経て幼児教育の分野へ転身。米国ハワイ州に移住し、グローバル人材教育を実践する学習塾TLC for Kidsを設立。25年間で延べ5000名以上のバイリンガルを育成し、同氏が開発した英語教材は全米25万人の教師が加盟する「OpenEd」で第2位にランクイン。TLC for Kidsの卒業生は、ハーバード大学、イェール大学、コロンビア大学、ペンシルベニア大学、東京大学など世界トップ大学へ進学し、グローバルに活躍している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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もくじ情報:第1章 英語ができれば「日本人トップ1%未満」になれる;第2章 「英語ができる子」が目に見えてトクをする7つのこと;第3章 日本の子ども英語教育、よくある7つの間違い;第4章 日本にいながら英語教育を成功させる3つの目標;第5章 海外留学せず、家庭学習のみで「CEFR B2レベル」を目指す具体的な方法;第6章 年齢別「やる気」を維持する環境作り;付録 英語子育てQ&A
もくじ情報:第1章 英語ができれば「日本人トップ1%未満」になれる;第2章 「英語ができる子」が目に見えてトクをする7つのこと;第3章 日本の子ども英語教育、よくある7つの間違い;第4章 日本にいながら英語教育を成功させる3つの目標;第5章 海外留学せず、家庭学習のみで「CEFR B2レベル」を目指す具体的な方法;第6章 年齢別「やる気」を維持する環境作り;付録 英語子育てQ&A