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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
柴田 愛子(シバタ アイコ)
「りんごの木」代表。保育者。私立幼稚園に5年間勤務し、多様な教育方法に迷って退職。会社勤めを経験するも、子どもの魅力から離れられず、別の私立幼稚園に5年間勤務。1982年、「りんごの木」を発足。保育の傍ら、講演、執筆、絵本作りと様々な子どもの分野で活躍中。テレビ、ラジオなどのメディアにも出演 柴田 愛子(シバタ アイコ)
「りんごの木」代表。保育者。私立幼稚園に5年間勤務し、多様な教育方法に迷って退職。会社勤めを経験するも、子どもの魅力から離れられず、別の私立幼稚園に5年間勤務。1982年、「りんごの木」を発足。保育の傍ら、講演、執筆、絵本作りと様々な子どもの分野で活躍中。テレビ、ラジオなどのメディアにも出演 |
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保育と教育の垣根を越えた熱烈ホンネ対談。「りんごの木」柴田愛子×「みんなの学校」木村泰子。子どもの未来に寄り添える大人になろう!
もくじ情報:1 不登校はなぜ減らない?どうすれば学校が子どもの居場所になれるのか(不登校の子どもは過去最多を更新;地域の宝である子どもが当たり前に学校に行けない、をどう考える ほか);2 保育も学校も、今、必要なのは教育を学びに変えていくこと(集団になじまないことで疎外される子どもたち;子どもが本当のことを言える大人が学校にいるということ ほか);3 自分を好きになれなかったら自己肯定感はつかない(赤ちゃんは自己肯定感100%;学校での評価=自分の評価だと考えてしまう子ども ほか);4 障害のあるなしは関係ない。子どもは子どもの中で育つもの(PTAがなかった大空小。強制力がないから自由が生まれる;りんごの木のミーティングは、子どもがホンネを言える場 ほか);5 子どもに学ぶために、大人も子どもと一緒に育っていけばいい(暮らしの文化の変化で変わった親子の関係;願いは家族で一緒にごはんを食べること ほか)