内容紹介：「傾聴」「承認」「質問」――。コーチング（※）が分かれば生徒指導が変わる！●「指導をしない導き方」で子どもの心を開かせるテクニックをコンパクトにまとめました。●若手教師の育成にも効果が期待される対話術を易しく解き明かします。●学級経営に、生徒指導に、部活指導に、そして教師の指導力向上に。あらゆる場面で使えるコミュニケーション・ガイドです！※コーチング（coaching）：人材開発の技法の1つ。対話によって相手の自己実現や目標達成を図る技術。相手の話をよく聴き（傾聴）、感じたことを伝えて承認し、質問することで、自発的な行動を促すコミュニケーション技法。
もくじ情報：変わる教師の指導法；コーチングのすすめ；コーチングとは；傾聴する；承認する；質問する；スケーリング；ソリューション・フォーカス（解決志向）；機能するコーチングに；クライアントのタイプ；子どもの個別指導；コーチングはゆったりと；場面別指導事例Ｑ＆Ａ；教室でのコーチング；保護者に用いるコーチングＱ＆Ａ；スクールリーダーのコーチング；人を信じて

八尾坂　修(ヤオサカ　オサム)
九州大学名誉教授