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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
多賀 一郎(タガ イチロウ)
神戸大学附属住吉小学校を経て、私立小学校に長年勤務。元日本私立小学校連合会国語部全国委員長。元西日本私立小学校連合国語部代表委員。若い先生を育てる活動に尽力。公私立の小学校・幼稚園などで講座・講演などを行ったり、親塾や「本の会」など、保護者教育にも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 多賀 一郎(タガ イチロウ)
神戸大学附属住吉小学校を経て、私立小学校に長年勤務。元日本私立小学校連合会国語部全国委員長。元西日本私立小学校連合国語部代表委員。若い先生を育てる活動に尽力。公私立の小学校・幼稚園などで講座・講演などを行ったり、親塾や「本の会」など、保護者教育にも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:国語教育の現状と課題;第1章 今、学校で行われている国語教育;第2章 子どもたちの変化;第3章 国語は形式教科である;第4章 I…(続く)
もくじ情報:国語教育の現状と課題;第1章 今、学校で行われている国語教育;第2章 子どもたちの変化;第3章 国語は形式教科である;第4章 ICTをどう考えるのか;第5章 国語は言葉を教える教科;第6章 文学教育の必要性;第7章 これからの国語教育;第8章 AIの時代の国語教育