科学的知見に基づく学習サポート。発達障害＆グレーゾーン、勉強が苦手な子どもに役立つ！発達障害の特性に応じた学習支援メソッド。
もくじ情報：第１章　なぜ中学受験をするの？；第２章　子どもの学力を伸ばすには；第３章　勉強中のよくある困り事；第４章　学習で差がつく抽象的思考力；第５章　子どものやる気を引き出す；第６章　発達障害の子どもの受験戦略；ゴリッキー先生のおすすめ勉強グッズ

松本　力哉(モツモト　リキヤ)
学習支援室世田谷つばき塾代表。発達障害グレーゾーン児の子育てお悩み相談オフィス世田谷代表。東京学芸大学卒業後、２年間の社会経験を経て、同大学院教育学研究科へ進学し、特別支援教育（発達障害）を学ぶ。その後１３年間、都内公立中学校通常学級・特別支援学級および特別支援学校の教諭を経験。公教育からさらにもう一歩踏み込んだ個に寄り添う丁寧な支援を実践したいという思いから、２０１４年、東京都世田谷区で勉強が苦手な子どもや発達障害の子ども、グレーゾーンの子どもの学習指導を行う学習支援室を開設。ＹｏｕＴｕｂｅチャンネル「ゴリッキー先生の発達障害お悩み解決チャンネル」では、科学的知見に基づいた情報を全世界に発信中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）