内容紹介：大学進学において、生まれ育った地域、性別、通っている高校、保護者の学歴など、特に多くの壁＝社会的諸条件を乗り越えなければならないのが「地方女子」。個人の努力や意志の問題に矮小化すると、「壁を乗り越えられないのは自己責任」という重荷を子どもたちに背負わせかねず、「地方女子」を呪縛にしてしまう。選択の背景にある「当たり前」はどのようにつくられているのか──。本書では「地方女子」の置かれた現状を教育、制度、経済、社会意識、ジェンダーなど多角的な視点から分析し問う。【目次】序章 「地方女子」は「呪縛」なのか？第1章 「地方」からみた大学進学第2章 どのように”女の子”になるのか第3章 理系から遠ざけられる女子たち第4章 女子はなぜ四年制大学へ進学しにくいのか？終章 「地方女子」を呪縛にしないためにあとがき【著者略歴】寺町晋哉（てらまち しんや）1983年、大阪府生まれ。宮崎公立大学人文学部准教授。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程単位取得退学。博士（人間科学）。専門は教育社会学。「学校の当たり前」を問い直し、教育の背後にある社会構造やジェンダーの力学を探究している。著書に『＜教師の人生＞と向き合うジェンダー教育実践』（晃洋書房）、『現場から変える！教師の働き方』（共編著、大月書店）など。
大学進学において、生まれ育った地域、性別、通っている高校、保護者の学歴など、特に多くの壁＝社会的諸条件を乗り越えなければならないのが「地方女子」。個人の努力や意志の問題に矮小化すると、「壁を乗り越えられないのは自己責任」という重荷を子どもたちに背負わせかねず、「地方女子」を呪縛にしてしまう。選択の背景にある「当たり前」はどのようにつくられているのか―。本書では「地方女子」の置かれた現状を教育、制度、経済、社会意識、ジェンダーなど多角的な視点から分析し問う。
もくじ情報：序章　「地方女子」は「呪縛」なのか？；第１章　「地方」からみた大学進学；第２章　どのように“女の子”になるのか；第３章　理系から遠ざけられる女子たち；第４章　女子はなぜ四年制大学へ進学しにくいのか？；終章　「地方女子」を呪縛にしないために

寺町　晋哉(テラマチ　シンヤ)
１９８３年、大阪府生まれ。宮崎公立大学人文学部准教授。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程単位取得退学。博士（人間科学）。専門は教育社会学。「学校の当たり前」を問い直し、教育の背後にある社会構造やジェンダーの力学を探究している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）