内容紹介：なぜ、何を、どう読むかを明確化すれば、メモから仮説へ、発信できる意見へと、誰でもクリティカルな読書ができる！　生成ＡＩも有効に使う、実利的な方法論。
限られた時間で、効率的に本を読み、自分の血肉とし、成長につなげるには？本を読んだままにせず、読書を通じて主体的に思考し、アウトプットとして外部に発信できる形にする―そのための実践的な技法は、トレーニングで誰もが手にすることができます。生成ＡＩの力も効果的に借りながら、知的生産の起点としての読書という営みを高めていきましょう。なぜ、何を、どう読むかを明確化すれば、メモから仮説へ、発信できる意見へと、誰でもクリティカルな読書ができる！働いていても「本が読める」方法が、ここに。
もくじ情報：序章　読書法の全体像；第１章　なぜ本を読むのか？；第２章　何を読むか？；第３章　どう本を読むか？；第４章　どう記憶・記録するか？―アウトプットの下準備；第５章　メモから仮説へ―どう言語化するか？；第６章　読むこととアウトプットの最強の関係

中崎　倫子(ナカサキ　トモコ)
昭和女子大学現代ビジネス研究所研究員。大阪大学大学院博士前期課程修了（言語文化学）。過去、大学図書館にてレファレンス・ガイダンスを担当し、学術情報の収集と活用に関する豊富な指導経験を持つ。生成ＡＩ時代における情報リテラシーと効果的な情報収集方法について研究・発信を行う。研究員として、キャリア形成に必要な社会関係資本を構築する「まちライブラリー」をテーマに研究活動を展開、ＮｅｗｓＰｉｃｋｓトピックスオーナーとして「ＡＩ時代の図書館活用術」に関する情報発信も行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）