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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
大谷 佳子(オオヤ ヨシコ)
Eastern Illinois University,Honors Program心理学科卒業、Columbia University,Teachers College教育心理学修士課程修了。昭和大学保健医療学部講師などを経て2023年4月よりNHK学園社会福祉士養成課程講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大谷 佳子(オオヤ ヨシコ)
Eastern Illinois University,Honors Program心理学科卒業、Columbia University,Teachers College教育心理学修士課程修了。昭和大学保健医療学部講師などを経て2023年4月よりNHK学園社会福祉士養成課程講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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もくじ情報:第1章 「老い」を知る(高齢者って誰のこと?―高齢期の年齢区分;高齢期ってどんな時期?―多様化する高齢期と高齢者 ほか);第2章 高齢者によくみられる20の行動とその心理(【行動1】聞き返すことが多くなる!難聴に気づいていない可能性;【行動1】聞き返すことが多くなる!わかるように話してほしい心理 ほか);第3章 疾患・障害が要因となる行動と心理(【認知症】認知症の基礎知識;【認知症】認知症による行動と心理 ほか);第4章 高齢期の変化に伴う心理と課題(【アクティブな高齢者】「老いたけど老人…(続く)
もくじ情報:第1章 「老い」を知る(高齢者って誰のこと?―高齢期の年齢区分;高齢期ってどんな時期?―多様化する高齢期と高齢者 ほか);第2章 高齢者によくみられる20の行動とその心理(【行動1】聞き返すことが多くなる!難聴に気づいていない可能性;【行動1】聞き返すことが多くなる!わかるように話してほしい心理 ほか);第3章 疾患・障害が要因となる行動と心理(【認知症】認知症の基礎知識;【認知症】認知症による行動と心理 ほか);第4章 高齢期の変化に伴う心理と課題(【アクティブな高齢者】「老いたけど老人ではない」心理;【アクティブな高齢者】いつまでも現役という気持ち ほか);第5章 高齢者の心理をひも解くキーワード(フレイル;老年症候群 ほか)