内容紹介：誰も教えてくれなかった、「書く」ことに関する悩みを紐解く【こんな悩みはありませんか？】・何をどこまで書けばよいのか不安になる・業務時間内にカルテを書き終えられない・自分の記録が適切なのか自信がない・守秘義務との兼ね合いが難しい・先輩たちがどうやって書いてきたのか知りたい－－－－－公認心理師や臨床心理士などの心理支援職は、カルテや面接記録、心理検査所見など「書く」場面が多いもの。一方で、それらの書き方を専門的に教わる機会は少なく、先輩の記録を見よう見まねで書いている方や、自己流の書き方で自信がないという方もいるのではないでしょうか。本書は、これまで語られることのなかった、心理支援の場面における「書く」ことの悩みを取り上げ、記録の書き方の基本から、自信をもって書けるようになるための上達のテクニックを解説します。「自分の記録、大丈夫だろうか」そんな思いを抱えている方に、ぜひ読んでいただきたい一冊です。【こんな人におすすめ】・公認心理師・臨床心理士・スクールカウンセラー・産業カウンセラー　など【目次】第１章　心理支援職が知っておきたい記録の基礎知識記録が果たす責任／記録に対する姿勢／記録の管理／保存期間／開示について／守秘義務／など第２章　医療モデルに学ぶ「書く」技術の基本初診時の記録／日々の面接記録／心理支援計画書／心理検査所見／ケース終了時に書く記録／など第３章　記録が上達する「書く」技術の応用情報を整理する／主語は誰？／病歴のあらすじを理解する／不適切な表現を避ける／面接記録はいつ書くか／など第４章　領域ごとの「書く」技術教育分野／福祉分野／医療分野／産業分野／司法分野／など
どこまで書けばいいかわからない。文章が適切なのか自信がない。他職種にも伝わる記録を書きたい。誰も教えてくれなかった、「書く」ことに関する悩みを紐解く。
もくじ情報：第１章　心理支援職が知っておきたい記録の基礎知識（心理支援職にとっての「書く」ということ；記録は誰のためのものか　ほか）；第２章　医療モデルに学ぶ基本の「書く」技術（心理支援職がカルテを書く上での基本的なルール；記録の形式（ＳＯＡＰ記録）　ほか）；第３章　記録が上達する「書く」技術（基録の基本的な４つの形式；連携を視野に入れる　ほか）；第４章　領域ごとの「書く」技術（それぞれの領域における記録；教育領域の「書く」技術　ほか）