もくじ情報：第１章　メンタルマップ（ｍｅｎｔａｌ　ｍａｐ）とは；第２章　地図の類型；第３章　地図の歴史；第４章　地図の図法；第５章　ルート図に見るルートマップ的空間把握；第６章　空間図に見るサーベイマップ的空間把握；第７章　地図における方位の意義；第８章　メンタルマップトレーニングのススメ；第９章　身近な地域の地図でトレーニング；第１０章　市町村図でトレーニング；第１１章　都道府県図でトレーニング；第１２章　日本地図でトレーニング；第１３章　アジア図でトレーニング；第１４章　世界地図でトレーニング；第１５章　まとめのテスト

栗山　絵理(クリヤマ　エリ)
長野県北信地方出身。東京学芸大学附属高等学校教諭。必修科目『地理総合』の教科書・教科書準拠白地図ワークの執筆者。大学にて教育実習指導教諭を務め、社会科教育法・地理歴史科教育法・一般教養地理学・地理学演習の講義を担当。高校地理の教員歴は四半世紀に近づき、指導した教育実習生はのべ１００名を上回る。学士（教養）、修士（理学）、博士（地理学）。専門は地理教育と遠山郷調査とメンタルマップ研究。「メンタルマップトレーニング」を通じて、頭の中の地図を豊かにする授業に力を入れている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）