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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
梅澤 貴典(ウメザワ タカノリ)
中央大学職員、都留文科大学非常勤講師。中央大学理工学部図書館において、電子図書館化と学術情報リテラシー教育を7年間担当。働きながら東京大学大学院 教育学研究科大学経営・政策コース修士課程を修了。最近は、生成AIの進化を踏まえた探究学習の支援を目指しており、小学生を始め中高生や一般市民・企業人も対象とした、学術情報リテラシー教育による知的生産力・企画立案力の向上策についても研究と実践を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 梅澤 貴典(ウメザワ タカノリ)
中央大学職員、都留文科大学非常勤講師。中央大学理工学部図書館において、電子図書館化と学術情報リテラシー教育を7年間担当。働きながら東京大学大学院 教育学研究科大学経営・政策コース修士課程を修了。最近は、生成AIの進化を踏まえた探究学習の支援を目指しており、小学生を始め中高生や一般市民・企業人も対象とした、学術情報リテラシー教育による知的生産力・企画立案力の向上策についても研究と実践を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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もくじ情報:1 ネットと生成AIの時代に、なぜ学ぶのか?;2 信頼できる情報の見きわめ方―メディア・リテラシー…(続く)
もくじ情報:1 ネットと生成AIの時代に、なぜ学ぶのか?;2 信頼できる情報の見きわめ方―メディア・リテラシー;3 「情報」と「情報化社会」を知る;4 AIの可能性と危険性;5 課題解決のための情報活用術;6 調べ方を知る;7 もっと深く学ぶために