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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
植山 剛行(ウエヤマ タケユキ)
Ph.D.[教育リーダーシップ・政策]。現在、CEO、ILEM&Consulting Associates。学歴 日本大学文理学部教育学科卒業。同大学文学研究科博士前期課程修了、文学修士号。同大学文学研究科博士後期課程(教育学)満期退学。米国ユタ大学教育大学院、教育文化基礎学修士課程修了、教育学修士号。同大学大学院教育リーダーシップ及政策専攻、博士課程修了、博士号取得(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 植山 剛行(ウエヤマ タケユキ)
Ph.D.[教育リーダーシップ・政策]。現在、CEO、ILEM&Consulting Associates。学歴 日本大学文理学部教育学科卒業。同大学文学研究科博士前期課程修了、文学修士号。同大学文学研究科博士後期課程(教育学)満期退学。米国ユタ大学教育大学院、教育文化基礎学修士課程修了、教育学修士号。同大学大学院教育リーダーシップ及政策専攻、博士課程修了、博士号取得(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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もくじ情報:アストラル・リーダーシップによる英語の教育、学び、運営;私たちの周りで垣間見る「リーダーシップ」;フォースを解放する「こころ」とは;学生、教職員、プログラムを繋ぐリーダーシップの開放;アストラル・リーダーシップを解放し開放するプログラム;授業で英語力やコミュニケーション能力を促進するリーダーシップ;学習意欲を刺激し継続する原理;アストラル・リーダーシップが可能にする省察;アストラル・リーダーシップによる統合トレーニング;統合トレーニングが改善する英…(続く)
もくじ情報:アストラル・リーダーシップによる英語の教育、学び、運営;私たちの周りで垣間見る「リーダーシップ」;フォースを解放する「こころ」とは;学生、教職員、プログラムを繋ぐリーダーシップの開放;アストラル・リーダーシップを解放し開放するプログラム;授業で英語力やコミュニケーション能力を促進するリーダーシップ;学習意欲を刺激し継続する原理;アストラル・リーダーシップが可能にする省察;アストラル・リーダーシップによる統合トレーニング;統合トレーニングが改善する英語能力と評価の視点;個人のスピーキング能力に合った統合トレーニング;読み手を意識したライティングのトレーニング;卓越性を促進するプログラムの原理と改善