思いを聴かれる経験が、自己肯定感、エンパワメントの源に！意見表出支援、意見形成支援、意見代弁支援、意見実現支援の理論と先駆的な実践を紹介。変化を起こす子どもの力から学び、次の一歩を支える！
もくじ情報：１　意見表明・参加権は、子どもが社会に生きている証；２　意見表明・参加権が問われる現実を直視する；３　意見表明・参加権をどう支えるのか；４　意見表明・参加権の行使で変わる地域；５　意見表明・参加権の行使で変わる学校；６　世界で進む子どもの意見表明・参加権の行使

喜多　明人(キタ　アキト)
１９４９年東京都生まれ。立正大学教授、早稲田大学文学学術院教授を経て、早稲田大学名誉教授。国連ＮＧＯ・ＮＰＯ法人子どもの権利条約総合研究所『子どもの権利研究』編集委員長。子どもの権利条約ネットワーク代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）