内容紹介：行動問題へ対応したいと思っても、うまくいかない！悩みを解決する書です。学校現場で「うまくいかない経験」を重ねてきた著者が「何を手がかりに考えればよいのか」「どこで判断を誤っているのか」失敗から解説していきます。応用行動分析学の技法・用語解説も充実！
行動問題、何を手がかりに支援すればよいの？が見えてくる！
もくじ情報：第１章　「行動」から「支援」を考える（行動を見る時；行動の理由を考える時；増やしたい行動を選ぶ時；支援計画を組み立てる時；支援計画を実行する時；支援の成果を確かめる時）；第２章　「支援」を支える「技法」を整える（行動を減らす時；行動を教える・増やす時；練習と日常をつなぐ時；自然な場面で行動を育てる時；行動を支える仕組みをつくる時）

村浦　新之助(ムラウラ　シンノスケ)
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了（Ｐｈ．Ｄ．教育学）現在、上越教育大学大学院学校教育研究科講師、元公立特別支援学校教諭、日本ポジティブ行動支援ネットワーク運営委員。知的障害や発達障害（主に自閉スペクトラム症）のある人や、強度行動障害の状態にある人に対する支援や、それに関わる支援者の養成について実践と研究をしている