さあ、〈上手にうたがう〉レッスンをはじめよう！クリティカルシンキングが身につくと…情報リテラシーが高まる！じっくり考えて判断できるようになり、あやしい情報にだまされなくなる。視野が広くなり、柔軟に物事を考えられる！自分の考えを見直す習慣がつき、思いこみや決めつけにとらわれなくなる。立ち止まって考える力は、勉強にも役立つ！根拠をチェックし、答えをうたがうクセがつくことで、ケアレスミスが減る。
もくじ情報：１　みんな持っている「脳のクセ」を知ろう（目に見えるものが正しいとはかぎらない；だれにでもある思いこみ；人間が持っている２つの「考える仕組み」　ほか）；２　「脳のクセ」にふりまわされないスキル（クリティカルシンキングってなんだろう；不確かな情報に気づこう；〈言葉にだまされないスキル１〉意見の一貫性をチェックしよう　ほか）；３　クリティカルシンキングを使ってみよう！（勉強しないと幸せになれない？；うっかり答えるとまちがえる問題；「みんな」にひそむワナ　ほか）

植原　亮(ウエハラ　リョウ)
１９７８年、埼玉県生まれ。東京大学大学院情報学環・学際情報学府准教授。東京大学教養学部基礎科学科卒業、同大学大学院総合文化研究科博士課程修了。博士（学術）。関西大学総合学部教授等を経て、現職。主な研究分野は、科学哲学・分析哲学、脳神経倫理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）