もくじ情報：本書のねらい；第１部　客観的な階層差の把握（「時代による変化」から「生成メカニズム」へ；現代日本における階層差のとらえ方；どこにどのような階層差があるか―学歴達成過程における階層差の把握）；第２部　主観的な進路選択過程（個人の進路選択からとらえなおす；高校生調査の分析―価値志向の伝達と進路選択の直接的制約；高校生と保護者調査の分析―親の教育期待による直接的制約）；第３部　展開と結論（祖父母とオジオバの影響―教育的地位志向モデルの展開例）；学歴の階層差を生むメカニズム