|
学校・産業・福祉領域におけるコミュニティ援助の実際を示す。指定大学院臨床心理学のカリキュラムに準拠したテキストの決定版。
学校・産業・福祉領域におけるコミュニティ援助の実際を示す。指定大学院臨床心理学のカリキュラムに準拠したテキストの決定版。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1章 コミュニティ援助の理念(コミュニティ心理学―発想の転換;コミュニティ心理学の定義 ほか);第2章 学校領域におけるコミュニティ援助の実際(学校コミュニティの特徴;学校コミュニティ援助における対象 ほか);第3章 産業領域におけるコミュニティ援助の実際(代表的な先行研究の視点;組織開発と能力開発 ほか);第4章 福祉領域におけるコミュニティ援助の実際(福祉領域におけるコミュニティ援助の位置づけ;福祉領域におけるコミュニティ援助の展開 ほか);第5章 ヒューマンサービスの組織(ヒューマンサービスとヒューマンサービス組織;組織内連携・協働と組織間リンケージ ほか)
もくじ情報:第1章 コミュニティ援助の理念(コミュニティ心理学―発想の転換;コミュニティ心理学の定義 ほか);第2章 学校領域におけるコミュニティ援助の実際(学校コミュニティの特徴;学校コミュニティ援助における対象 ほか);第3章 産業領域におけるコミュニティ援助の実際(代表的な先行研究の視点;組織開発と能力開発 ほか);第4章 福祉領域におけるコミュニティ援助の実際(福祉領域におけるコミュニティ援助の位置づけ;福祉領域におけるコミュニティ援助の展開 ほか);第5章 ヒューマンサービスの組織(ヒューマンサービスとヒューマンサービス組織;組織内連携・協働と組織間リンケージ ほか)
|