認知心理学、認知科学の研究者という著者自身の個人的な経験をもとに、「知」の生産・流通・消費の現場を紹介し、「知」をめぐって縦横無尽に論考した書。記憶やコンピュータ、ミスなど、「認知と学習の心理学」に関連するテーマが具体的なエピソードと絡めてまとめられており、一般的な教科書とは違った知的好奇心を高めてくれる。
もくじ情報：１章　早起きをする―自己コントロール力；２章　記憶の衰えとなじむ―記憶力；３章　ミスとともに―ミス耐性力；４章　書く―情報生成力；５章　コンピュータで仕事をする―知的道具活用力；６章　研究する―研究力；７章　本をつくる―情報編集力；８章　大学で教える―授業力；９章　コンピュータ・ゲームで楽しむ―知的娯楽力；１０章　テニスをする―運動上達力；１１章　ドライブする―安全保持力

海保　博之(カイホ　ヒロユキ)
１９６８年東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。１９８５年教育学博士。筑波大学名誉教授、東京成徳大学人文学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）