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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
安部 恭子(アベ キョウコ)
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官(特別活動)。国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官。大宮市立小学校、さいたま市立小学校、さいたま市教育委員会、さいたま市立小学校教頭勤務を経て、平成27年4月より現職 安部 恭子(アベ キョウコ)
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官(特別活動)。国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官。大宮市立小学校、さいたま市立小学校、さいたま市教育委員会、さいたま市立小学校教頭勤務を経て、平成27年4月より現職 |
もくじ情報:プロローグ 学級経営を学ぼう(小学校の学級経営 学級経営の充実を図るために;5年生の学級経営 プレリーダーとしての意識を育む);第1章 ちょっとひと工夫!5年生の教室環境づくり(安心して学べる美しい教室環境に;大切なもの「学級の合言葉」 ほか);第2章 これで完璧!5年生の学級づくりのコツ(子供たちの思いを生かした学級づくり!;クラスがまとまる学級目標 ほか);第3章 子供たちの学習意欲を伸ばす…(続く)
もくじ情報:プロローグ 学級経営を学ぼう(小学校の学級経営 学級経営の充実を図るために;5年生の学級経営 プレリーダーとしての意識を育む);第1章 ちょっとひと工夫!5年生の教室環境づくり(安心して学べる美しい教室環境に;大切なもの「学級の合言葉」 ほか);第2章 これで完璧!5年生の学級づくりのコツ(子供たちの思いを生かした学級づくり!;クラスがまとまる学級目標 ほか);第3章 子供たちの学習意欲を伸ばす!5年生の授業のコツ(今日を振り返り、明日の見通しをもつ「予定帳」;主体的な学びを目指した「ノート指導」 ほか);第4章 5年生で使える「学級遊び」(拍手のリレー;つないで運ぼう ほか)