はじめてでも、これなら書ける！添削つき徹底解説。０～５歳の年齢別実例集。発達のめやすと保育のポイント。まとめと反省の書き方。福祉施設実習の日誌例。遊び、おもちゃも多数掲載。
もくじ情報：第１章　実習日誌と指導案の基本を知ろう（実習日誌、指導案とは？；用紙フォーマットを見てみよう　ほか）；第２章　伝わる実習日誌の書き方（メモから実習日誌を書く；項目ごとの書き方例とポイント　ほか）；第３章　『年齢別』実習日誌と指導案の実例集（０歳　発達のめやすと保育のポイント；０歳　参加（補助）実習日誌例―０歳児の発達を学ぶ　ほか）；第４章　『施設別』実習のポイントと日誌例（福祉施設の種類と実習のポイント；施設実習日誌例１児童養護施設―ユニットで子ども達を援助　ほか）；第５章　いつでも使える季節の遊びとおもちゃ（春のおもちゃ＆遊び；夏のおもちゃ＆遊び　ほか）

矢野　真(ヤノ　マコト)
京都女子大学教授。東京芸術大学大学院美術研究科修了。専門は立体造形・幼児造形。日本美術家連盟、美術科教育学会、日本保育学会会員。第２３回損保ジャパン美術財団選抜奨励展新作優秀賞など、展覧会の多数出品。保育現場の造形指導などにも力を入れている