文章の基本、研究の方法から、スライドのつくり方、発表で緊張しない工夫まで！事例研究ってどうやるの？そんな相談援助職、ケアマネジャー、学生等のためのはじめの一歩！
もくじ情報：第１部　文章を書く―相談援助職の文書・文章作成の基本（相談援助職が作成する文書の意義と役割；わかる！伝わる！文章の書き方のポイント　ほか）；第２部　事例を書く―事例検討会における発表者（事例提供者）になろう！（事例検討会の概要と発表者に向けたポイント；事例検討と事例研究の関係性　ほか）；第３部　研究する―事例研究の取り組み方（事例研究の考え方；実践と研究の違い　ほか）；第４部　抄録を書く―抄録を書いてみよう　研究発表に向けて（研究発表の意義；抄録作成の流れ　ほか）；第５部　発表する―研究発表・プレゼンテーションの方法（研究発表のための準備；プレゼンテーションの進め方とポイント）

福富　昌城(フクトミ　マサキ)
花園大学社会福祉学部社会福祉学科教授。一般社団法人日本ケアマネジメント学会副理事長。社会福祉士・介護福祉士・介護支援専門員。１９８７年に（福）聖徳園、枚方デイサービスセンターに入職し、在宅ケアの実践に携わる。その後、京都保育福祉専門学院、滋賀文化短期大学を経て、２００１年から花園大学に勤務する。その間、日本社会福祉士会（理事）、厚生労働省障害者ケアマネジメント体制整備検討委員会（委員）、長寿社会開発センター・介護支援専門員・実務研修カリキュラム等研究会（委員）では『介護支援専門員実務研修テキスト』（２００３年）の作成に関わり、介護支援専門員の研修や研修講師養成などに携わっている