わかったフリの芽は小さいうちにつぶす。親が本を読む姿をみせる。１日３分しっかり話すタイムをつくる。テレビドラマを観ながらつぶやいてみる。遊ぶときは親も真剣にやりきる。１行だけでも日記をはじめる。○○ちゃんはできるのにこの子は…もう言わなくても大丈夫！子どもの自立心超アップ術。
もくじ情報：第１章　気がついたら子どもが勉強嫌い　心配な親１０の落とし穴（「この頃、接し方がなんだかむずかしくなってきた…」―年齢に応じた切り替えができないと、親だけがカラまわり；ついつい口にしてしまう「何度言ったらわかるの！」―子どもにとってそれは“初耳”です　ほか）；第２章　子どもが勉強好きになる親の習慣１０のいいね！（「すご～い、できたじゃない。さすがだね」―子どもをやる気にさせる親は、自信をもたせるのがうまい；「う～ん、いまの言い方、ちょっと違うかな」―言葉のニュアンスを大切にする習慣が、子どもの国語力アップに　ほか）；第３章　子どもに勉強ぐせをつける１４のとっておきルール（「わかっちゃった体験」の気持ちよさを教えよう；１日５分の「朝勉」で生活のなかに「型」をつくる　ほか）；第４章　「メシが食える力」を育む生活・会話習慣１３の心がけ（日々の生活習慣については、口うるさいほどでいい；生活のスピードを上げると「ダラダラ病」が治る　ほか）

高濱　正伸(タカハマ　マサノブ)
花まる学習会代表。日本棋院理事。１９５９年熊本県生まれ。東京大学農学部卒、同大学院農学系研究科修士課程修了。１９９３年に、学習塾「花まる学習会」を設立（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）