授業の組み立て方が分かる。自分の言葉で話せるようになる。論理的な思考力を導く。資料づくりのコツが分かる。プレゼンの苦手意識をなくす。８０００人の中高生が受講した博報堂の教育プログラムＨ‐ＣＡＭＰのノウハウを書籍化。
もくじ情報：第１章　授業を行う前に知っておきたいこと（発表とプレゼンテーションの違い；生徒のプレゼン力を高める意義　ほか）；第２章　生徒の力を引き出すプレゼン指導の基礎（生徒が主体的に取り組めるテーマ設定；考える要素を分ける授業の組み立て方　ほか）；第３章　指導の具体的な進め方　何を伝えるのか編（「プレゼンのテーマ」を決める；「理由や背景」を考える　ほか）；第４章　指導の具体的な進め方　どのように伝えるのか編（人に興味を抱かせるエンタテインメントの力；原稿のつくり方１　１文を短くする原稿づくり　ほか）；第５章　練習・本番の心構えと留意点（プレゼンの上達に必要な場数とガイド役；グループで行うプレゼン練習の進め方　ほか）

大木　浩士(オオキ　ヒロシ)
株式会社博報堂Ｈ‐ＣＡＭＰ企画推進リーダー。１９６８年生まれ。栃木県出身。千葉大学卒業後、経営コンサルティング会社を経て、２００１年より博報堂勤務。マーケティングや広告制作等の業務を経て、２０１３年に中学生・高校生を対象とした教育プログラム「Ｈ‐ＣＡＭＰ」を立ち上げる。２０１６年に経済産業省が主催するキャリア教育アワードで、経済産業大臣賞と大賞を受賞。これまでに７００回以上の講座を開催している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）