他の人々の知識についての知識が、集団の行動に参加したいと思う要因となる。その仕組みについて、国王の行進、円形構造の市議会会議場、映画『波止場』のシーン、スーパーボールで流される広告ほかの、文化・社会現象を、ゲーム理論の「協調問題」と「共通知識」を応用して解き明かす。共通知識が安易に生成される、昨今のＳＮＳ時代にも通ずる課題の本質とは？２００１年に先取りで考察していた本書を、新たに「序文」「あとがき」を加えて刊行する。
もくじ情報：１　はじめに（この本は何の役に立つか；議論；協調問題；共通知識；議論の由来）；２　理論を応用する（式典と権威；儀式はいかにはたらくか；内向きの円形構造；『波止場』；大宣伝は効果がある；公共化の価格；強い紐帯と弱い紐帯；一望監視刑務所の礼拝堂）；３　理論を磨く（競合する説明；共通知識は見果てぬ理想？；意味と共通知識；共通知識の競い合い；共通知識と歴史；共通知識と集団アイデンティティ）；４　おわりに；付録　ダイアグラムで議論を表現する（協調問題をモデル化する；メタ知識をモデル化する；なぜ共通知識は協調問題の解決に役立つのか）

チェ，マイケル・Ｓ‐Ｙ．(チェ，マイケルＳＹ．)
シカゴ大学、ニューヨーク大学、ユタ大学などの勤務を経て、現在、カリフォルニア大学ロサンゼルス校政治学部教授、政治学部学部長。Ｔｈｅ　Ａｍｅｒｉｃａｎ　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　ＳｏｃｉｏｌｏｇｙとＴｈｅ　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｅｃｏｎｏｍｉｃ　Ｂｅｈａｖｉｏｒ　ａｎｄ　Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎのアソシエイト・エディターを務める