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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
アドラー,アルフレッド(アドラー,アルフレッド)
1870年‐1937年。オーストリアの精神科医。1902年からフロイトのウィーン精神分析協会の中核的メンバーとして活躍したが、1911年に学説上の対立から脱退した。フロイトと訣別後、自らの理論を個人心理学(Individualpsychologie,individual psychology)と呼び、全体論、目的論などを特色とする独自の理論を構築した。ナチズムの台頭に伴い、活動の拠点をアメリカに移し、精力的な講演、執筆活動を行ったが、講演旅行の途次、アバディーンで客死した アドラー,アルフレッド(アドラー,アルフレッド)
1870年‐1937年。オーストリアの精神科医。1902年からフロイトのウィーン精神分析協会の中核的メンバーとして活躍したが、1911年に学説上の対立から脱退した。フロイトと訣別後、自らの理論を個人心理学(Individualpsychologie,individual psychology)と呼び、全体論、目的論などを特色とする独自の理論を構築した。ナチズムの台頭に伴い、活動の拠点をアメリカに移し、精力的な講演、執筆活動を行ったが、講演旅行の途次、アバディーンで客死した |
人の性格はどのように選択され、どうすれば改善することができるのか?共同体との結びつきから性格を分析、その改善・発達の方向性を探るアドラー唯一の性格論!
もくじ情報:第1章 総論(性格の本質と発生;性格発達のための共同体感覚の重要性 ほか);第2章 攻撃的な性格特性(虚栄心(…(続く)
人の性格はどのように選択され、どうすれば改善することができるのか?共同体との結びつきから性格を分析、その改善・発達の方向性を探るアドラー唯一の性格論!
もくじ情報:第1章 総論(性格の本質と発生;性格発達のための共同体感覚の重要性 ほか);第2章 攻撃的な性格特性(虚栄心(野心);神に似る ほか);第3章 非攻撃的性格特徴(控え目;不安 ほか);第4章 その他の性格の表現形式(快活さ;思考及び表現様式 ほか);第5章 情動(人と人を分離させる情動;人と人を結びつける情動);付録 教育に関する一般的コメント