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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
沢木 ラクダ(サワキ ラクダ)
異文化理解を主なテーマとする、ノンフィクションライター、編集者、絵本作家。出版社勤務を経て独立。小さな出版社を仲間と営む。ラクダ似の本好き&酒呑み。子どもの小学校入学時に付き添いを行い、不登校になる過程を克明に綴った日記ドキュメント(「毎日新聞ソーシャルアクションラボコマロン編」連載)が反響を呼ぶ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 沢木 ラクダ(サワキ ラクダ)
異文化理解を主なテーマとする、ノンフィクションライター、編集者、絵本作家。出版社勤務を経て独立。小さな出版社を仲間と営む。ラクダ似の本好き&酒呑み。子どもの小学校入学時に付き添いを行い、不登校になる過程を克明に綴った日記ドキュメント(「毎日新聞ソーシャルアクションラボコマロン編」連載)が反響を呼ぶ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
ある年の春に小学一年生になったむすこの「行きしぶり」と「不登校」の記録―。うちの子ってもしかしてHSC?
もくじ情報:第1週(4月11日(月)父も1年生?;4月12日(火)親は教室で付き添いをするべきか ほか);第2週(4月18日(月)「テレビが怖いから、学童に行きたくない」;4月19日(火)制限だらけの学校生活 ほか);第3週(4月25日(月)荒れるむすこ;4月26日(火)付き添いで、心をすり減らしながら ほか);第4週(5月2日(月)子どもとの信頼関係、どうつくる?;5月4日(水・祝)放課後の居場所を求めてさまよう ほか);第5週(5月9日(月)不安だらけ、初めてのひらがな;5月10日(火)“ちゃんとやらせよう”が、子どもを萎縮させる ほか);第6週(5月18日(水)子どもの問題は、大人の問題;5月19日(木)1年遅れの学校探し ほか)