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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:序論 「知と力」を生成する場;第1章 スーフィー教団と近代高等教育の場:知識・政治運動・人;第2章 アラビア語話者知識人と「改革主義」イスラーム;第3章 左派思想運動の敗退と大学におけるイスラームコミュニティ;第4章 民主党政権下のセネガル:上からの「教団政治」と「若者たちの導師」;第5章 「若者たちの導師」と「下からの」社会改革運動;第6章 イスラーム近代教育の場:教育者と学生たち;第7章 宗教メディアと新たな知識・表現の場;第8章 大学キャンパスにおける宗教実践:空間と身体性のダイナミズム;第9章 若者たちの霊性文化:もう一つの「大学」としての「道」と「修行」;結論 セネガル現…(続く)
もくじ情報:序論 「知と力」を生成する場;第1章 スーフィー教団と近代高等教育の場:知識・政治運動・人;第2章 アラビア語話者知識人と「改革主義」イスラーム;第3章 左派思想運動の敗退と大学におけるイスラームコミュニティ;第4章 民主党政権下のセネガル:上からの「教団政治」と「若者たちの導師」;第5章 「若者たちの導師」と「下からの」社会改革運動;第6章 イスラーム近代教育の場:教育者と学生たち;第7章 宗教メディアと新たな知識・表現の場;第8章 大学キャンパスにおける宗教実践:空間と身体性のダイナミズム;第9章 若者たちの霊性文化:もう一つの「大学」としての「道」と「修行」;結論 セネガル現代社会を動かす宗教性のダイナミズム
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