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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
小嶋 悠紀(コジマ ユウキ)
発達支援コンサルタント、株式会社RIDGE SPECIAL EDUCATION WORKS 代表取締役、特別支援教育総合WEBマガジン「ささエる」編集長。1982年、長野県生まれ。信州大学教育学部を卒業後、長野県内で小学校の教員を務めながら、特別支援教育の技術などをテーマとする講演を全国で実施。特別支援学級担任・特別支援教育コーディネーターとして、発達理論・科学的知見に基づいた発達支援を10年以上行い、2023年4月より独立。これまで延べ3000人の子どもの支援に関わる。直接的な支援のみならず、教育技術研究所との共同による発達支援製品開発、各都道府県・市町村の教育…( ) 小嶋 悠紀(コジマ ユウキ)
発達支援コンサルタント、株式会社RIDGE SPECIAL EDUCATION WORKS 代表取締役、特別支援教育総合WEBマガジン「ささエる」編集長。1982年、長野県生まれ。信州大学教育学部を卒業後、長野県内で小学校の教員を務めながら、特別支援教育の技術などをテーマとする講演を全国で実施。特別支援学級担任・特別支援教育コーディネーターとして、発達理論・科学的知見に基づいた発達支援を10年以上行い、2023年4月より独立。これまで延べ3000人の子どもの支援に関わる。直接的な支援のみならず、教育技術研究所との共同による発達支援製品開発、各都道府県・市町村の教育委員会や生徒へのセミナー・研修・講演会、Web連載、メディア出演などでも活躍(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
た…(続く)
たった一言で子どものストレスが消える!現場で効果を実感!20年間の支援実績。やってみたくなるサポート法。勉強ができない、宿題をしない、キレやすい、授業に集中できない、友達とのトラブルが絶えない。
もくじ情報:第1章 宿題をやらない、忘れ物が多い;第2章 読み書きや計算が苦手、学習が困難;第3章 挨拶や朝の支度ができない;第4章 授業をきちんと受けられない;第5章 キレやすい、パニックになりやすい、失敗したら大泣きする;第6章 友だちができない、友だちとのコミュニケーションが難しい;第7章 授業や学校以外の活動での困りごと