内容紹介：人間はいかにして知を体系づけ、知は人間社会をどう作り変えてきたか。制度的変遷に着目し、古代から現代までを一望する画期的通史。解説　長谷川一
人々は知をいかにして組織化し、知は私たちの世界をどう形づくってきたか。知識の生産・蓄積・伝播はどんなメカニズムに基づいていて、知的分野における飛躍的な革新をもたらすものはいったい何なのか。本書では、人類の歴史における知のありようを「図書館」「修道院」「大学」「文芸共和国」「専門分野（ディシプリン）」「実験室」といった６つの制度に大別しつつ、その歴史的変遷をつぶさにたどっていく。古代の図書館から今日のインターネットまでをつらぬく知と人間との根源的な関わり合いを明らかにし、その行く末を占う比類なき試み。
もくじ情報：第１章　図書館―紀元前三世紀～西暦五世紀；第２章　修道院―一〇〇年～一一〇〇年；第３章　大学―二〇〇年～一五〇〇年；第４章　文芸共和国―一五〇〇年～一八〇〇年；第５章　専門分野―一七〇〇年～一九〇〇年；第６章　実験室―一七七〇年～一九七〇年；結語―そしてインターネットへ

マクニーリー，イアン・Ｆ．(マクニーリー，イアンＦ．)
アメリカの歴史学者。ミシガン大学でＰｈ．Ｄ．を取得。ノースカロライナ大学チャペルヒル校歴史学教授。専門はドイツ史、ヨーロッパ近代史、知識の歴史