もくじ情報：論稿（子育て期の女性における利他的行動の背景要因：ネットワーク・他者への寛容・同調圧力の役割）；研究レビュー（２０１０年代以降の教育の歴史社会学問題設定の変化に注目して）；書評（元森絵里子、ハントンヒョン［編］『成人式を社会学する』；濱中淳子、葛城浩一［編著］『〈学ぶ学生〉の実像：大学教育の条件は何か』　ほか）；書評リプライ（鈴木智道氏の『児童虐待の歴史社会学：戦前期「児童虐待防止法」成立過程にみる子ども観の変遷』の書評に応えて；尾川満宏氏の『高校生の進路・生活と「教育的カテゴリー」：ゆらぐ高校教育をとらえなおす―』の書評に応えて　ほか）