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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
永島 瑠美(ナガシマ ルミ)
ナガシマ教育研究所代表。中学受験ラボ代表。一般社団法人勉強法アドバイザー機構代表理事。東京大学教育学部卒。教育学修士。2015年から神奈川県横浜市金沢区で学習塾・学童保育を経営し、学習指導にあたる。これまでに指導した子どもたちは1000人以上。保育士、児童発達支援士、児童心理カウンセラー、勉強法アドバイザーの資格を持ち、教育学の研究者としても活動している。日本教育学会、日本教育心理学会等に所属。毎日子どもに向き合う実践的研究者として、最新の教育学研究の知見をわかりやすくお母さん・お父さんに伝えている。「学びを楽しめる社会をつくる」が生涯のテーマ。4児の母(本データ…() 永島 瑠美(ナガシマ ルミ)
ナガシマ教育研究所代表。中学受験ラボ代表。一般社団法人勉強法アドバイザー機構代表理事。東京大学教育学部卒。教育学修士。2015年から神奈川県横浜市金沢区で学習塾・学童保育を経営し、学習指導にあたる。これまでに指導した子どもたちは1000人以上。保育士、児童発達支援士、児童心理カウンセラー、勉強法アドバイザーの資格を持ち、教育学の研究者としても活動している。日本教育学会、日本教育心理学会等に所属。毎日子どもに向き合う実践的研究者として、最新の教育学研究の知見をわかりやすくお母さん・お父さんに伝えている。「学びを楽しめる社会をつくる」が生涯のテーマ。4児の母(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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「学ぶって楽しい!」という感覚は、一生モノの武器になる。自他ともに認める「教育オタク」が教える子どもに「学びの面白さ」を知っても…(続く)
「学ぶって楽しい!」という感覚は、一生モノの武器になる。自他ともに認める「教育オタク」が教える子どもに「学びの面白さ」を知ってもらう方法。
もくじ情報:はじめに ゲームや動画より、勉強に夢中になる魔法のメソッド;第1章 どんな子も勉強にハマれる!;第2章 勉強が「最高の遊び」になる3つのステップ;第3章 【5教科別】勉強にハマるコツ;第4章 子どもがもっと勉強にハマる!親の習慣;第5章 こんなときどうする?勉強の悩みQ&A;おわりに 笑って学ぶ、未来へ