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本 > 教育 > 特別支援教育 > 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者
出版社名：北大路書房
出版年月：2026年3月
ISBN：978-4-7628-3311-3
２４８Ｐ　２１ｃｍ
聴覚障害児の心理・生理・病理　一人ひとりを理解するための基礎知識
田原敬／編著　茂木成友／編著　井口亜希子／編著
 
組合員価格 税込 3,135円
(通常価格 税込 3,300円)
割引率 5%
在庫あり
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報：第１部　聴覚障害児のきこえ（きこえを理解するための基礎知識；きこえを理解するための音響学的基礎；きこえの問題を理解するための病理学的基礎；聴覚障害児のきこえの評価；聴覚障害児の聴覚活用）；第２部　聴覚障害児のコミュニケーション（コミュニケーションの発達を理解するための基礎知識；聴覚障害児におけるコミュニケーションの発達；手話を用いたコミュニケーション）；第３部　聴覚障害児の読み書き（読み書き能力を理解するための基礎知識；読み書きにおける音韻面の発達；読み書きにおける語彙面の発達；読み書きにおける統語・語用の面の発達）；第４部　聴覚障害児の認知・社会性（聴覚障害児の認知；聴覚障害児の…（続く）
もくじ情報：第１部　聴覚障害児のきこえ（きこえを理解するための基礎知識；きこえを理解するための音響学的基礎；きこえの問題を理解するための病理学的基礎；聴覚障害児のきこえの評価；聴覚障害児の聴覚活用）；第２部　聴覚障害児のコミュニケーション（コミュニケーションの発達を理解するための基礎知識；聴覚障害児におけるコミュニケーションの発達；手話を用いたコミュニケーション）；第３部　聴覚障害児の読み書き（読み書き能力を理解するための基礎知識；読み書きにおける音韻面の発達；読み書きにおける語彙面の発達；読み書きにおける統語・語用の面の発達）；第４部　聴覚障害児の認知・社会性（聴覚障害児の認知；聴覚障害児の社会性）
著者プロフィール
田原　敬(タバル　ケイ)
２０１４年　筑波大学大学院人間総合科学研究科博士後期課程修了、博士（障害科学）。現在、茨城大学教育学野　准教授
田原　敬(タバル　ケイ)
２０１４年　筑波大学大学院人間総合科学研究科博士後期課程修了、博士（障害科学）。現在、茨城大学教育学野　准教授
 
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