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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
竹内 英人(タケウチ ヒデト)
名城大学 教職センター教授。啓林館中学校・高等学校数学教科書執筆者。数学教師育成のプロフェッショナル。大学院修了後に県立高校教諭として勤めた後に現職。中学校・高校の数学教員を目指す学生を指導している。その傍ら、全国の小学校・中学校・高校に赴き、算数や数学の出前講義も行っている。数学本来の楽しさを伝える授業に感銘を受けた生徒は数多い。生徒からは「たけちゃん先生」の愛称で親しまれている。また、Xでは算数・数学のユニークな問題とその解説を紹介しており、投稿のリプライ欄でフォロワーと交流をしながら数学の楽しさを伝えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されてい…() 竹内 英人(タケウチ ヒデト)
名城大学 教職センター教授。啓林館中学校・高等学校数学教科書執筆者。数学教師育成のプロフェッショナル。大学院修了後に県立高校教諭として勤めた後に現職。中学校・高校の数学教員を目指す学生を指導している。その傍ら、全国の小学校・中学校・高校に赴き、算数や数学の出前講義も行っている。数学本来の楽しさを伝える授業に感銘を受けた生徒は数多い。生徒からは「たけちゃん先生」の愛称で親しまれている。また、Xでは算数・数学のユニークな問題とその解説を紹介しており、投稿のリプライ欄でフォロワーと交流をしながら数学の楽しさを伝えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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読解力をつけて、問題文を分解できるように。問題文のどこに着目すればいいか、初めて見る問題でも迷わない読解力が身につきます。入試問題を基本問題にまで「分解」する解説。入試問題をいくつかの「教科書レベルの基本問題」へと分解していくプロセスを徹底的に解説。分解の理由も説明しているので、試験本番でも自力で解けるようになります。公式や知識の使い方がわかる。「公式は覚えているのに試験で使えない…(続く)
読解力をつけて、問題文を分解できるように。問題文のどこに着目すればいいか、初めて見る問題でも迷わない読解力が身につきます。入試問題を基本問題にまで「分解」する解説。入試問題をいくつかの「教科書レベルの基本問題」へと分解していくプロセスを徹底的に解説。分解の理由も説明しているので、試験本番でも自力で解けるようになります。公式や知識の使い方がわかる。「公式は覚えているのに試験で使えない」という悩みを解決します。学校で習った知識の組合せ方がわかります。
もくじ情報:1章 数と式・方程式(規則性1 数の並び方の問題;規則性2 図形の並び方の問題 ほか);2章 関数(関数の利用1 時間と道のりのグラフの問題;関数の利用2 図形の辺上を動く点と面積の問題 ほか);3章 平面図形(作図 垂直二等分線と垂線の作図の問題;三角形の合同 合同の証明の問題 ほか);4章 空間図形(相似比 相似比から体積を求める問題;最短経路と立体 最短の長さを求める問題 ほか);5章 確率・データの活用(確率1 カード・じゃんけん・玉を使った確率の問題;確率2 さいころを使った確率の問題 ほか)