内容紹介：国連・持続可能な開発のための教育（ESD）の10年の提案が、2005年に始まった。持続可能な社会の担い手づくりとしてのESDへの期待が国内外で高まっている。アジア・太平洋地域でのESDの一層の推進をはかるため、各国ごとの状況と課題を報告する。
もくじ情報：第１部　アジア・太平洋のＥＳＤネットワーク（座談会）（日本と世界におけるＥＳＤの経緯；日本の開発教育とタイのＥＳＤ；日本の環境教育とＥＳＤ；国連大学とＥＳＤの関わり；東アジアのＥＳＤの現状と課題；東南アジア、南アジアのＥＳＤの現状と課題；２０１４年以後のＥＳＤ）；第２部　アジア・太平洋の各国のＥＳＤ（東アジア；東南アジア；南アジア；南太平洋）

阿部　治(アベ　オサム)
立教大学社会学部・大学院異文化コミュニケーション研究科教授。専門は環境教育／ＥＳＤ。同大学ＥＳＤ研究センター長、日本環境教育学会長、千葉大学客員教授