いじめを容認しない！黙認しない！見過ごさない！全国のいじめ事例、及びＱ‐Ｕデータの分析に基づく対策。いじめ防止対策推進法の理念を実現するために。
もくじ情報：第１章　いじめ対策はトータルな取組みである（いじめ対策が実質化していない学校の要因；いじめ対策はトータルに取組む）；第２章　校内組織のチェックポイント（いじめの早期発見、早期対応に向けて；いじめと疑われる事象が報告された場合）；第３章　早期発見のチェックポイント（Ｑ‐Ｕ結果のどこを見るか；学級担任の取組み；学年の取組み；学校全体の取組み）；第４章　いじめを生まない環境づくりのチェックポイント（学級集団づくり；学級タイプ別、こんなサインに要注意！！；心理教育のポイント）

河村　茂雄(カワムラ　シゲオ)
早稲田大学教育・総合科学学術院教授。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。博士（心理学）。公立学校教諭・教育相談員を経験し、岩手大学助教授、都留文科大学大学院教授を経て現職。日本学級経営心理学会理事長、日本教育カウンセリング学会理事長、日本教育心理学会社員、日本カウンセリング学会常任理事、日本教育カウンセラー協会岩手県支部長。論理療法、ＳＧＥ、ＳＳＴ、教師のリーダーシップと学級経営の研究を続けている