図形言語（ダイアグラム）―知の可視化。いかにして多様・複雑かつ膨大な情報の本質を把握し体系化するのか。分ける／つなぐ、部分／全体、既知／未知、直感／論理、類似／差異…一千年に及ぶ人類の試行錯誤に根ざす「思考の礎」の核心を開示する。
もくじ情報：プロローグ　思考の体系化は「可視化」から始まる；第１章　ダイアグラム博物館―思考の体系化の歴史をたどる；第２章　知識の樹の体系―チェイン、ツリー、ネットワーク；インテルメッツォ（１）―「分ける」と「つなぐ」；第３章　分類思考と系統樹思考（１）―記憶術としての修辞学；第４章　分類思考と系統樹思考（２）―分類から系統へ；第５章　分類思考と系統樹思考（３）―系統の断面としての分類；インテルメッツォ（２）―見えないものを見る；第６章　ダイアグラム思考―既知から未知への架け橋として；エピローグ　思考・体系・ダイアグラム―科学と時代のはざまで；あとがきにかえて―先駆者たちの足跡をたどる旅路

三中　信宏(ミナカ　ノブヒロ)
国立研究開発法人農研機構・農業環境変動研究センター環境情報基盤研究領域統計モデル解析ユニット長／東京大学大学院農学生命科学研究科教授。１９５８年京都市生まれ。東京大学大学院農学系研究科修了。農学博士。専攻＝生物統計学・生物体系学。さまざまな事物の分類と知識の体系化を人間がどのように実行してきたのかを科学・科学史・科学哲学そして情報可視化の観点から研究している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）