どうして教師は「尊敬」されなくなったのか？
もくじ情報：第１章　師道の再興を；第２章　今、教師に求められる資質・能力；第３章　確かな授業を全ての教室で；第４章　真の授業力とは；第５章　内面世界を重視した教育を；第６章　教材研究・授業の事前研究を深めたい；第７章　開示悟入の教育の実現を；第８章　教師批判を直視する；第９章　当面する現代的課題と不易の資質・能力

梶田　叡一(カジタ　エイイチ)
１９４１年松江市に生まれ、米子市で育つ。京都大学文学部哲学科（心理学専攻）卒業。文学博士。国立教育研究所主任研究官、大阪大学教授、京都大学教授、京都ノートルダム女子大学学長、兵庫教育大学学長、環太平洋大学学長、奈良学園大学学長などを歴任。日本人間教育学会会長、学校法人聖ウルスラ学院理事長、学校法人松徳学院理事長、桃山学院教育大学（２０１８年度発足）学長予定者。これまでに、教育改革国民会議（内閣総理大臣の諮問機関）企画委員、中央教育審議会副会長（教員養成部会長、教育課程部会長ほか）、大阪府私学審議会会長などを務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）