うまれたての赤ちゃんが、どのように他者と心の世界を共有しはじめ、自他のちがいに気づき、社会性を身につけていくのか―新生児期から２歳半までの「共同注意」の発達の様相を丹念にたどり、謎に満ちた人の心の原点に迫る。
もくじ情報：序章　共同注意研究の発端と論点；第１章　共同注意の種類と機能；第２章　前共同注意（誕生後～）―共同注意の基盤をつくる；第３章　対面的共同注意（生後２か月頃～）―二項関係にひそむ三項関係；第４章　支持的共同注意（生後６か月頃～）―人から物へ向かう時期；第５章　意図共有的共同注意（生後９か月頃～）―意図理解と意図共有をともなう「共同注意」；第６章　シンボル共有的共同注意（生後１５か月頃～）―他者と精神世界を共有する心の働き

大藪　泰(オオヤブ　ヤスシ)
１９５１年、神戸市生まれ。早稲田大学第一文学部心理学専修卒業、同大大学院文学研究科博士課程（心理学専攻）満期退学。長野大学産業社会学部専任講師、早稲田大学文学部助教授、教授を経て、早稲田大学文学学術院文化構想学部教授、博士（文学）。早稲田大学第一文学部長、第二文学部長、文化構想学部長、文学学術院長を歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）