―著者は、時代とともに変容する家族、学校、社会を視野に入れながら、時を経ても変わらざる子どもや若者の心性に寄り添ってきた。本書には「思春期臨床は、クライエントの現実の“人生の質・生活の質”を向上させるものでなければならない」との思いが貫かれ、児童・思春期臨床四十余年の臨床経験が凝縮されている。―今回の第三版では、従来の章の加筆修正に加えて、発達障害やトラウマ、チーム・アプローチや薬物療法などの１０章を新たに追加、大幅な改訂増補となった＊
もくじ情報：第１部　思春期臨床の基本的視点（思春期の治療を引き受ける時；精神科面接の基本；児童青年期の臨床的発達論；青年の内的世界と現実―能動性と受動性；思春期における薬と精神療法　ほか）；第２部　思春期臨床の現場から―治療と支援の実際（思春期面接のすすめ方；思春期・青年期の治療に活かす心理アセスメントの実際；青年期患者に対する森田療法的アプローチ―社交不安障害をはじめとして；不登校を考える；境界例、境界性パーソナリティ障害　ほか）

青木　省三(アオキ　ショウゾウ)
１９７７年岡山大学医学部卒業、同大学医学部附属病院神経精神科研修医。１９７８年慈圭病院（岡山市）。１９７９‐１９９２年岡山大学医学部附属病院神経精神科医員、助手、講師。１９９３年岡山大学医学部神経精神医学教室助教授を経て、１９９７年川崎医科大学精神科学教室主任教授。２０１８年公益財団法人慈圭会精神医学研究所所長、川崎医科大学名誉教授。その間、１９８８、１９９０‐１９９１年、英国ベスレム王立病院（青年期ユニット）、モーズレイ病院、ロンドン大学精神医学研究所に留学。２００６年オックスフォード大学グリーンカレッジ客員研究員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）