|
内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
齊藤 万比古(サイトウ カズヒコ)
1979年7月国立国府台病院児童精神科。2003年4月国立精神・神経センター精神保健研究所児童・思春期精神保健部長。2006年5月国立精神・神経センター国府台病院リハビリテーション部長。2010年4月独立行政法人国立国際医療研究センター国府台病院精神科部門診療部長。2013年4月母子愛育会総合母子保健センター愛育病院小児精神保健科部長。日本児童青年精神医学会理事長、日本精神神経学会代議員、日本思春期青年期精神医学会運営委員。専門は児童思春期の精神医学。長年、不登校・ひきこもりに関する臨床と研究に取り組んでいる 齊藤 万比古(サイトウ カズヒコ)
1979年7月国立国府台病院児童精神科。2003年4月国立精神・神経センター精神保健研究所児童・思春期精神保健部長。2006年5月国立精神・神経センター国府台病院リハビリテーション部長。2010年4月独立行政法人国立国際医療研究センター国府台病院精神科部門診療部長。2013年4月母子愛育会総合母子保健センター愛育病院小児精神保健科部長。日本児童青年精神医学会理事長、日本精神神経学会代議員、日本思春期青年期精神医学会運営委員。専門は児童思春期の精神医学。長年、不登校・ひきこもりに関する臨床と研究に取り組んでいる |
もくじ情報:第1章 子どもたちが使うICT;第2章 ICTとコミュニケーション;第3章 ICTとお金の関係;第4章 「発達障害」の子どもにとって、ネットやゲームはどんな存在なのか;第5章 子どもとICTリテラシー;第6章 使い過ぎを防ぐためにできること;第7章 使い方を身につけてもらうためにできること;第8章 「依存かな」と思ったら―子どもの実態を知るために;第9章 「依存かな」と思ったら―頼れるものを増やすために
もくじ情報:第1章 子どもたちが使うICT;第2章 ICTとコミュニケーション;第3章 ICTとお金の関係;第4章 「発達障害」の子どもにとって、ネットやゲームはどんな存在なのか;第5章 子どもとICTリテラシー;第6章 使い過ぎを防ぐためにできること;第7章 使い方を身につけてもらうためにできること;第8章 「依存かな」と思ったら―子どもの実態を知るために;第9章 「依存かな」と思ったら―頼れるものを増やすために