|
内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
白畑 知彦(シラハタ トモヒコ)
1957年静岡県森町生まれ。専門は応用言語学(言語習得、英語科教育学)。現在、静岡大学教育学部教授、並びに愛知教育大学・静岡大学大学院教育学研究科(博士課程)共同教科開発学専攻教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 白畑 知彦(シラハタ トモヒコ)
1957年静岡県森町生まれ。専門は応用言語学(言語習得、英語科教育学)。現在、静岡大学教育学部教授、並びに愛知教育大学・静岡大学大学院教育学研究科(博士課程)共同教科開発学専攻教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
もくじ情報:第1部 ことばに関する基礎的知識(世界の言語;現代英語の特徴;英語の歴史 ほか);第2部 ことばの習得に関する基礎的知識(母語の獲得過程;第二言語の習得過程;外国語学習と脳の働き);第3部 教室での第二言語習得に関する基礎的知識(教室での第二言語習得モデル;(第二言語)インプット;明示的指導 ほか)
もくじ情報:第1部 ことばに関する基礎的知識(世界の言語;現代英語の特徴;英語の歴史 ほか);第2部 ことばの習得に関する基礎的知識(母語の獲得過程;第二言語の習得過程;外国語学習と脳の働き);第3部 教室での第二言語習得に関する基礎的知識(教室での第二言語習得モデル;(第二言語)インプット;明示的指導 ほか)