ＡＩ、ビッグデータ、ＩＣＴなどの新しい情報技術と教育との関係を多角的に検討する。―領域を超えた議論のアリーナ。
もくじ情報：第１特集　情報技術・ＡＩと教育（やや長い「序論」―情報技術革新と教育をめぐる問題圏；「フランケンシュタインの怪物」との「善き社会」をめざして―ＡＩ、デジタル技術との共育とケア；教育とＡＩ―課題の解放か、課題の増幅か；ディープ・ブルーの神話―“情報技術革新‐雇用‐教育”の連関を社会政策の場所から宙づりにする；情報通信技術の進展をいかした教育環境の革新に向けて；デジタル教育はサイバーユートピアの夢を見るか？；ＩＣＴの進化と教育系学部教育の現在地―学生Ａへのインタビューから；新しい情報技術と大学入試―大学入試のＣＢＴ化を巡る「試論」が導き出すパラドクス；ビッグデータ時代の学力論・学校論―学力格差の克服に向けた取り組みを中心に　ほか）；第２特集（座談会　若手研究者が読んだ『教育学年報一一号　教育研究の新章』教育行政学・教育法学）

石井　英真(イシイ　テルマサ)
１９７７年生まれ。京都大学大学院教育学研究科准教授（教育方法学・学力論）。京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻博士後期課程修了。博士（教育学）