内容紹介：これからの未来を生きる力を育む「STEAM教育」。理数教育に創造的な教育を加えて異なる分野を横断し、掛け合わせることで、創造力を生み出していく学びです。「科学者のように考え、芸術家やエンジニアのようにつくる」学びで、創造の楽しさを味わい、創造を通して視点が変わるような体験を！【目次抜粋】（PART 1）STEAM教育の現場をのぞいてみよう――いろんな学校でプロジェクトがスタート！・スマート一輪車で高齢農家を救え！・魚群探知できるドローンをつくろう・宇宙へ行こうプロジェクト（PART 2）STEAM教育ってなんだろう？――創造力を育む「知る」と「創る」の循環・STEAM教育とは？・なぜ今、STEAM教育なの？・学校に、授業にどう取り入れる？（PART 3）毎日の暮らしにSTEAM型の学びをプラス！――ワクワクと自信を育てる・家庭でできるSTEAM・遊びでSTEAM（PART 4）大人こそが学びのカタチを変化させる――今求められるマインドセット・気になるQ&AQ. 自分が受けた教育と大違い。”楽しい”で勉強になるの？
科学者のように考え、エンジニアのようにつくる。理系人材育成の世界的潮流、教育界が注目。子どものワクワクを刺激し、探究心と創造力を育むために、家庭や学校では何をすればいいのか。
もくじ情報：１　ＳＴＥＡＭ教育の現場をのぞいてみよう―いろんな学校でプロジェクトがスタート！（スマート一輪車で高齢農家を救え！―北海道旭川農業高等学校；カンボジアの渋滞問題を解決しよう―徳島県立徳島商業高等学校　ほか）；２　ＳＴＥＡＭ教育ってなんだろう？―創造力を育む「知る」と「創る」の循環（ＳＴＥＡＭ教育とは？；ＳＴＥＡＭ教育の特徴１～３　ほか）；３　毎日の生活にＳＴＥＡＭ型の学びをプラス！―ワクワクと自信を育てる（家庭でできるＳＴＥＡＭ；対話でＳＴＥＡＭ　ほか）；４大人こそが学びのカタチを変化させる―今求められるマインドセット（英会話、プログラミング、ＳＴＥＡＭ。そんなにできない；自分が受けた教育と大違い。“楽しい”で勉強になるの？　ほか）

中島　さち子(ナカジマ　サチコ)
ジャズピアニスト・数学研究者・ＳＴＥＡＭ教育家。株式会社ｓｔｅＡｍ代表取締役。高校２年で国際数学オリンピック金メダル獲得。東京大学理学部数学科を卒業後、音楽の道へ。ＮＹ大学ＩＴＰ（メディアアート）修士。内閣府ＳＴＥＭ　Ｇｉｒｌｓ　Ａｍｂａｓｓａｄｏｒをはじめ、経済産業省や文部科学省の教育変革に関わる委員会等に多数所属。国内外で多様なＳＴＥＡＭの探究支援やワークショップ開催、共創の仕組み作りや創造性の民主化に努めている。２０２５年開催の大阪・関西万博テーマ事業「いのちを高める」プロデューサーも務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）