内容紹介：四九歳で二度目の大学卒業を果たした著者が伝える「大人になっても学び続ける」技術。メリットとデメリット、時間とお金、大学再入学の経験を本音で語ります。
大人になってから大学に行く意味って？メリットとデメリットから、コスパとタイパまで。四九歳で二度目の大学卒業を果たした著者が本音で伝える「大人になっても学び続ける」技術。
もくじ情報：第１章　なぜ学び続けるべきなのか？（九〇年代の大学受験―第二次ベビーブーマーの上京；大学は出たけれど―就職準備でしかなかった学生時代　ほか）；第２章　学び続けてよかったこと・わかったこと（学び続けてよかったこと―学問と仕事は相乗効果；学び続けてイマイチだったこと―何かは犠牲になる　ほか）；第３章　必要なのは時間・お金・体力、そして…（時間が足りない！―タイパを向上させる；お金はあるだけあったほうがいい―コスパを考える　ほか）；第４章　大学・大学院での「学問」ってなんだろう？（学問と勉強の違い―能動と受動；学びに優劣はない―リスキリングもリカレントも　ほか）；第５章　学びの不安に応えるＱ＆Ａ（将来が不安です；先生になりたいです　ほか）

伊藤　賀一(イトウ　ガイチ)
１９７２年京都府生まれ。法政大学文学部を卒業後、東進ハイスクール等を経て、現在はリクルート運営のオンライン予備校スタディサプリで社会科８科目を担当する「日本一生徒数の多い社会科講師」。４３歳で早稲田大学教育学部を一般受験し合格、４９歳で卒業するなど、生涯教育と学び続けることを体現している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）