体験者個人の記憶を越えて継承される語り部の教育力。語り部が高齢化するなか、その継承が喫緊の課題となっている。語り部はいかにして語り部となったのか。非体験者は継承者になりうるのか。ハンセン病回復者と被爆者の語り部に焦点をあて、語りの影響力を教育力として検討、継承のための具体的道筋を示す。
もくじ情報：序章　「語り部」と「語り」；第１章　現代「語り部」を解き明かす視点；第２章　ハンセン病回復者の「語り」；第３章　被爆体験者の「語り」；第４章　「語り部」の継承；終章　「語り部」の「語り」と人権教育・啓発

今津　孝次郎(イマヅ　コウジロウ)
１９４６年徳島市生まれ。京都大学教育学部卒業、京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士（教育学、名古屋大学）。三重大学教育学部助教授、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授などを経て、星槎大学大学院特任教授、名古屋大学名誉教授、愛知東邦大学名誉教授