５３０名以上が参加するＬＩＮＥオープンチャット【小学校理科の部屋】と著者自身に寄せられたリアルなお悩み６８件にとことん答える！！ＳＮＳで人気のちゃき先生が贈る授業で役立つ理科の本　第２弾！
もくじ情報：３年（自分の光がどれか分かりません！；教科書によって実験方法が違うのですが…　ほか）；４年（寒剤が冷え切らず、温度が下がりません！；寒剤を簡単に作る方法はないですか？　ほか）；５年（手作り電磁石の電流の大きさがバラバラなのはなぜ？；子どもたちがしっかり注目できるような導入の工夫はありますか？　ほか）；６年（光電池で豆電球が光りません！；コンデンサにためた電気でＬＥＤが光りません！　ほか）；ＩＣＴ×理科（テスト前に知識の定着を図りたいです；自治体で契約しているミライシード、どう活用したらいいですか？　ほか）

大〓　雄平(オオサキ　ユウヘイ)
京都市公立小学校教諭。ＥＤＵＢＡＳＥ　ＣＲＥＷ、Ｃａｎｖａ認定教育アンバサダー、Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ認定教育イノベーター、ロイロ認定ティーチャー、ミライシードＤＸエデュケーター。担任だけでなく、理科の教科担当や理科専科の経験をもつ。小学校のほかに、京都市青少年科学センターでの勤務も経験。科学センター勤務時には、小学校理科に関わる教員研修の講師を数多く担当。ＳＮＳでは理科授業に役立つ情報を発信している。小学校、中学校、高等学校、大学の教員や理科支援員、大学生などで構成されるＬＩＮＥオープンチャット“小学校理科の部屋”の管理人を務め、２０２５年７月現在、参加者は５３０名を超える。理科の教材開発にも注力し、第７回全小理教材開発コンテストケニス賞、ウチダ教材開発コンテスト（２０２１）奨励賞を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）