内容紹介：１００万部突破した名作児童文学「ルドルフとイッパイアッテナ」シリーズ、２００万部を突破した「おばけずかん」シリーズなど、３５年以上にわたり、児童書の第一線で活躍し続ける作家が初めて明かす「文章の書き方」の極意。※　※　※　この本の目的は、文章がうまく書けるようになったり、自分の子どもに、作文や本の感想文をうまく書かせるコツを教えること、ではありません！　この本を読んだ結果、文章がうまくなったり、子どもにコツを教えることができたりすることがあっても、それはたまたまそうなったにすぎず、そういうことがこの本を書く目的ではありません。　この本の目的は、文章を書くことが楽しくなることです。　文章がうまくならなければならないということで、この本を読むなら、やめたほうがいいと思うのです。　また、今、すでに文章を書くのが楽しい人も、この本を読む必要はない。　もうちょっとうまく書けたら、書くことが楽しくなって、人生のよろこびがひとつ増えるんじゃないかな、なんて思っている人が、この本の読者対象です。※　※　※◆書くことが思いつかないなら、まずは〇〇〇〇〇〇〇〇を書きなさい◆結論は適当につけてよい◆おもしろくない文章をおもしろくするには「〇にあることを多少〇〇して書くのがいちばん」◆物語はたいてい「目標の達成」か「謎の解明」でできている◆独創的なものを書こう、などと思ってはいけない◆昔話三連続の原則◆文章を書いたら、その文章をどうするのかが肝心……など
作家デビュー４０周年記念作。「ちゃんと書く」をやめてみましょう。『ルドルフとイッパイアッテナ』「おばけずかん」シリーズを生んだレジェンド童話作家が語る“書くことが楽しくなる”思考法。
もくじ情報：第一部　どうすれば文章を書くのは楽しくなるか（なんで、〈だ、である〉調と〈です、ます〉調がまざっているのか？；トイレの落書きまたは、茫漠とした宇宙空間；スマホと書いたら、そのあとは？；なぜ人は落書きをしてしまうのか；耳がみょうに長い男の話；虚構がいちばん）；第二部　どうすれば物語は作れるか（勝ったも同然；なぜ十五見開きか；絵本の原稿；短編小説入門；できあがった原稿は…；○○○○○は五文字である必要はありません）

斉藤　洋(サイトウ　ヒロシ)
東京都生まれ。中央大学大学院文学研究科修了。１９８６年、『ルドルフとイッパイアッテナ』で第２７回講談社児童文学新人賞を受賞し、作家デビュー。同作は累計発行部数１００万部のベストセラーとなる。２０１３年、シリーズ４作目『ルドルフとスノーホワイト』で第５１回野間児童文芸賞を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）