わたしとみんなと地球のために家庭、学校、職場でできる３つのＲ、リデュース＝減らす、リユース＝再使用、リサイクル＝再生利用。できることから少しずつでもはじめましょう。さあ、３Ｒ大作戦の開始です。
もくじ情報：１　リデュース（減らす）（生ごみを減らす；紙ごみを減らす；容器の包装を減らす；ポイ捨てを減らす；水の使用量を減らす；水の汚れを減らす；電気の使用を減らす；有害物質を減らす；ダイオキシンを減らす；環境ホルモンを減らす；炭酸ガスを減らす）；２　リユース（再使用）（びんをリユースする；紙パックをリユースする；ペットボトルをリユースする；衣類をリユースする；紙をリユースする；おもちゃをリユースする；家具をリユースする；傘をリフォームする；台所の知恵；古材をリユースする；雨水をリユースする）；３　リサイクル（再生利用）（生ごみのリサイクル；空き缶のリサイクル；空きびんのリサイクル牛乳パックのリサイクル；ペットボトルのリサイクル；トレーのリサイクル；古紙のリサイクル；ボロのリサイクル；食用油のリサイクル；緑のリサイクルシステム；家電製品のリサイクル；電池のリサイクル）；４　社会や行政のしくみを変える（使い捨てを招く市場社会のしくみ；経済的手段の導入）

山本　耕平(ヤマモト　コウヘイ)
１９５５年生まれ。早稲田大学政治経済学部政治学科卒業。ごみ問題、環境問題のコンサルタント。自治体の環境関連計画の策定や調査研究、各種団体のアドバイザーとして活動している。山梨大学工学部講師。ＮＰＯ法人地域交流センター理事。環境カウンセラー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）