内容紹介：▼解説　美術鑑賞における発達的特徴を比較文化的視点から究明しつつ、新たにレパートリー理論を構造化し、独自の鑑賞学習支援ツールを開発して、その成果と課題を検証。
もくじ情報：序章　研究の目的と方法；第１章　美術鑑賞の発達に関する先行研究；第２章　美術鑑賞における発達の分析方法の開発；第３章　美術鑑賞の発達における比較文化的考察；第４章　美術鑑賞の発達に対するレパートリーの観点からの再考；第５章　レパートリーの観点を活用した鑑賞学習支援ツール；第６章　鑑賞レパートリー理論の構築；第７章　鑑賞文の分析によるレパートリー理論の検証；結章　美術鑑賞学習におけるレパートリー理論の意義

石崎　和宏(イシザキ　カズヒロ)
筑波大学大学院博士課程芸術学研究科修了、博士（芸術学）、宇都宮大学教育学部助教授